Москва. 10 апреля. INTERFAX.RU - Доследственная проверка проводится по факту конфликта между старшеклассницей и руководством гимназии N16 Красноярска, сообщает пресс-служба Главного следственного управления СК РФ по Красноярскому краю в четверг.
По предварительным данным, в марте в одной из местных газет было опубликовано письмо ученицы 11 класса этой гимназии, в котором она сообщала о противоправных, с ее точки зрения, действиях руководства учебного заведения.
"На основании этой публикации администрация гимназии стала принуждать ученицу выступить с опровержением статьи. Старшеклассница стала объектом для нападок как со стороны учителей, так и со стороны одноклассников", - говорится в сообщении.
В частности, ученица пишет, что в школе "вечный процесс подтягивания учеников, особенно детей педагогов, до золотой или серебряной медали, до побед в олимпиадах и собственно во всей образовательной деятельности".
По словам школьницы, "из-за подобных "отличников" падает как уровень образования в стране, так и всякое уважение к подаче образования в школе. Пропадает даже желание учиться, потому как твои знания и стремления не оцениваются по достоинству".
Старшеклассница также объясняет повод для публикации своего письма.
"В средней школе я углубленно изучала английский язык. Наша группа участвовала в проекте The Global Project. Суть его состояла в переписке с ребятами из Англии. В конце года нам предстояла поездка в Кембридж, по обмену. Поехать суждено было не всем. Выбирали между мной и моей одноклассницей. Предпочли не меня. Причиной этому явились школьные связи. Мама моей одноклассницы работала в школе учительницей младших классов, и именно ее слово стало решающим", - говорится в письме школьницы.
Она подчеркнула, что это решение стало ее "первым большим разочарованием в жизни". "Тревожит то, что такое происходит по сей день: нечестные победы, завышенные баллы - все это обратная сторона медали, гнилая истина", - подытожила гимназистка.
Как отмечает пресс-служба краевого ГСУ СК РФ, следователи намерены изучить документацию, на основании которой организуются поездки школьников на стажировку за рубеж, выяснить все обстоятельства произошедшего, после чего будет принято процессуальное решение.
